Negli ultimi anni il Liceo ha avviato una serie di processi di miglioramento promuovendo la visibilità e il controllo del servizio erogato, realizzando così qualità non formale ma certificabile.

La definizione della ''mission'', della ''vision'', dei valori e dell'etica si è basata sulla rilevazione delle esigenze degli utenti (alunni, genitori) e del personale e sul confronto culturale con gli altri portatori di interesse. La modernizzazione e l'innovazione nel Liceo sono considerati da qualche anno elementi strategici, basati sul confronto con altre realtà e su un percorso di miglioramento iniziato con l'adozione dei modelli di Total Quality Management (EFQM e CAF) come strumenti di autovalutazione e implementazione.

Adottando come modello di riferimento l’EFQM il Liceo ha partecipato al Premio Qualità Italia per la Scuola del 2006/2007, piazzandosi tra i finalisti.

Nel 2007/2008 il Liceo ha partecipato al Premio Qualità della Pubblica Amministrazione adottando come modello di riferimento il CAF e arrivando anche questa volta fra i finalisti.

Politiche e strategie sono in ogni caso riviste sistematicamente anche in funzione della forte crescita scolastica avuta negli ultimi anni, degli esiti dei dati rilevati nella complessa e continua azione di monitoraggio attuata, della revisione e aggiornamento del Manuale per la Qualità secondo la NORMA UNIEN ISO 9004:2000, sulla base della quale il Liceo ha avuto riconferma, per il secondo anno, della certificazione in data 05/07/09 dall'USR Campania, Polo Qualità d Napoli.

Il Liceo è stato anche individuato dal Polo Qualità di Napoli dell'USR Campania, come Scuola Polo, unica nella provincia di Salerno, del progetto integrato di ricerca-azione "Qualità d'Aula" sul tema "Multimedialità, didattica e nuove tecnologie". Numerosi i tavoli di  benchmarking, a cui hanno partecipato le scuole della provincia.

Il Liceo è stato inserito nelle cento amministrazioni virtuose (di cui 23 istituzioni scolastiche/ 2 della Campania) selezionate dal Ministero per la Pubblica Amministrazione e l'Innovazione nel 2008, considerate produttive in termini di concreti benefici per l'utenza.

E', inoltre, tra le amministrazioni ammesse alla fase di valutazione finale del concorso "Premiamo i risultati", indetto dallo stesso Ministero.

Il Liceo ha partecipato al concorso presentando il Piano di Miglioramento 2009 che è nato dall'esigenza di rispondere ai sempre nuovi bisogni dei nostri stakeholders ed è stato finalizzato ad una gestione innovativa delle funzioni per valorizzare il personale, per responsabilizzare i ruoli direttivi e per sviluppare una cultura organizzativa orientata ai risultati.

Questo percorso ha portato il Liceo a

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  • migliorare l'offerta formativa;
  • migliorare il grado di soddisfazione
  • razionalizzare e migliorare strategia del recupero e ripianamento debiti formativi
  • migliorare il successo formativo
  • ampliare la rete di relazioni e protocolli di intesa
  • potenziare ulteriormente la comunicazione interna ed esterna
  • diffondere maggiormente e condividere la cultura della qualità
  • informatizzare l'area didattica e gli scrutini.

NEWS 2009/2010

Sul Sole 24 Ore Scuola del 6-19 marzo 2009, in una pagina dedicata al Concorso "Premiamo i risultati" promosso da Ministero per la Pubblica Amministrazione per segnalare le buone pratiche, un articolo sul Liceo "hi-tech" con un'intervista del DS Nicola Scarsi.

Visita il sito PAQ (Pubblica Amministrazione di Qualità) Il portale PAQ (per una Pubblica Amministrazione di Qualità) è lo strumento di comunicazione del Dipartimento della Funzione Pubblica con le amministrazioni, punto di riferimento e canale unitario di accesso alle diverse iniziative sviluppate per promuovere la qualità delle organizzazioni pubbliche.

Il nostro Piano di Miglioramanto sul portale PAQ

17 maggio 2010 - Nuova fiera di Roma - Forum PA
Menzione al Concorso "Premiamo i risultati"
Il Liceo Da Procida tra le prime 8 scuole secondarie superiori in Italia

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